Listening to and understanding simple texts

Het internet en op het internet gebaseerde technologieën blijven zich razendsnel ontwikkelen. Dit heeft veel voordelen, maar het verandert ook de manier waarop leerlingen leren, communiceren en met elkaar omgaan. Leerlingen zijn fervente en enthousiaste gebruikers van het internet en mobiele technologieën. Ze worden gezien als 'digital natives', altijd omringd door technologieën. Het gebruik van ICT heeft veel sociale, educatieve en economische voordelen voor leerlingen, maar leerlingen moeten wel begrijpen wat aanvaardbaar en gepast gedrag is in een online maatschappij.

Na afronding van deze onderwijseenheid bent u in staat om:

• Modelleer en breng leerlingen passend gedrag bij wanneer ze online communiceren, d.w.z. netiquette
• Kennis, vaardigheden en waarden met betrekking tot digitaal burgerschap identificeren
• Een les ontwerpen die de competenties van digitaal burgerschap omvat.

In deze unit laten we zien hoe technologie kan bijdragen aan lesgeven, leren, administratie en professionele ontwikkeling.

Aan het einde van deze unit moet je in staat zijn om ICT te gebruiken om:

• waarde toe te voegen aan je lesplanning
• lesinhoud professioneler te maken
• leerlingen hulpmiddelen aan te reiken om te demonstreren wat ze hebben geleerd en nieuwe competenties aan te tonen
• administratieve taken van docenten uit te voeren
• in contact te komen met andere leerkrachten en verdere professionele ontwikkeling na te streven